走出教室后，我终于长长地舒了一口气，环顾了一下周围，确信无其他同学在学校周围之后，才放心地回家。一路上还开心地摇头摆耳，人觉得漂漂然，轻松愉快，心花怒放，仿佛战场上凯旋而归的战士，心里充满胜利感走路也淘气地一蹦一跳地，一个人竟对着自己傻笑了。

回家的路上，我脑海里总是浮现出剪着短发、眼晴黑白分明明亮明亮的、皮肤嫩嫩白白，笑起来有两个可爱小酒窝的雪儿，明天拿到纸条之后，第一时间是怎样的反应？是冷冷地给我瞪着眼呢？还是会给我回“信”呢？她会对我微笑吗？我最喜欢看她微笑。

我似乎太自以为是了

竟想着雪儿会对我微笑。

想入非非的人总是有的

三江恋

两个月后，我终于忍不住对雪儿有些想法了。

对于有目标的人来说，只要有恒心，总有办法往自己的目标方向前进事实上班里是我最留意雪儿的一举一动，包括她来学校所经过的线路图，从第一天我就留意。

雪儿几乎每天第一人进教室，因为我家离学校近，所以我这积极分子，总在校门口目送她进入学校的身影，她总会比我早一点。实际是我义务在她来的路上，半月池旁大榕树下暗暗等着她，雪儿一走过大榕树，我就离她十几米在后面跟着，充当护花使者，护送她进入我们学校。这一点真让我自毫

我喜欢上雪儿

我告诫自己，明天必须一早提前来检查一下纸条是否还在。

我必须想办法接近她。

我必须想办法约她，与她说上话。

我想了一个办法，用写纸条塞进她的课桌的缝隙里，给雪儿传递我喜欢她的信息。我要让她知道：我喜欢她可惜，雪儿总比我早到班里，她也是积极份子。这让我写着约她的纸条，总没有机会塞进她课桌上的缝隙中雪儿的气质，也给人有一种神圣感，不可侵犯的感觉。每当要做这件事之前，我就心理发怵，怕被人发现。如果一旦让同学发现了，那是无比羞愧的。

我决定改变一下方式，等下课后最后一个走，把纸条塞进她书桌的缝隙，但又怕第二天早上，雪儿的同桌小燕先发现，那不是阴差阳错吗？而且从下午到明早这段时间很长，难保安全，夜长梦多，如果在雪儿未发现纸条之前，让好事者的其他同学，或者小燕先发现拿到，那我将无地自容。但人有时为了达到目的，什么事都敢做我决定不管三七二十一，大胆去做就是了。

有一天终于等到下课，我特意与大牛换搞卫生，等最后一个同学离开教室之后，便迫不急待地走到雪儿的课桌，把事先写好的纸条折得很小，塞进桌面显眼的缝隙里。塞好纸条之后，我的心忐忑得要死跳得听到咚咚的响声然后我又觉得不放心：万一费了这么多的心思，雪儿没有注意到？或者被别人先发现呢？心里纠结得紧，走出教室后我又返回雪儿的课桌，将纸条取出后，放在第二格放书包的地方左角，然后找来一块太约二公分宽，三、四公分长的小石块压住，总算像做贼一样把纸条放好。这有点像电影里特务在做坏事，埋下接头的暗号一样。我放完纸条后，在教室里呆坐了约一个钟，就为了确保没其他同学折返回教室里，不经意发现了。谁知道其他同学是否也有像我这种行为的？第一次，我必须做到万无一失。